Expectativa da Disciplina Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática (TDEM)



O processo de aprendizagem tem avançado a cada dia e com isso surge a necessidade de inovações na dinâmica e metodologia do professor em sala de aula para "tentar" repassar o conteúdo e ter uma aprendizagem satisfatória de seus alunos como retorno.

Nesse processo o professor é peça fundamental: sua metodologia, técnicas, estratégias serão o diferencial.

E o que dizer então de ensinar matemática? Para maioria dos alunos, a disciplina mais detestada!

Em minha experiência docente tenho aplicado em sala métodos dinâmicos para envolver os alunos no mundo de aplicações da matemática e que eles possam perceber que a disciplina não serve apenas para  "passar de ano", mas que seu aprendizado é essencial para lidarmos com situações do cotidiano.

Da Disciplina de Tecnologias e Mídias Educacionais no Ensino da Matemática, espero aprender mais técnicas que possam ser explorada em sala de aula e que sirvam como recursos para dinamização das aulas. Busco também conhecer e aprender a usar softwares usados para tal fim.

Além de todas expectativas, a maior delas é que eu venha receber esta disciplina como mais um aprendizado e experiência para minha formação profissional, sendo apenas um incentivo para busca de pesquisas e mais aplicações na área, e que sua utilização seja contribuição para o aprendizado de meus alunos.

Comentários

  1. Unknown19 de dezembro de 2017 às 10:17

    Muito bem!!!
    Seu texto foi bem claro, bem escrito e acredito que revisado também. Você é muito bom com as palavras.
    Percebi que você fez duas postagens da primeira atividade, acredito que ficaria melhor ainda em apenas uma, como o professor sugeriu, além disso, sugiro a você editar o nome da disciplina "Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática", pois assim sua postagem ficará ainda mais clara.
    Continue evoluindo!

    ResponderExcluir

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Falando de Tecnologias Educacionais no Ensino de Matemática: Uso de Blogs

Imagem
Os blogs proporcionam uma comunicação aberta, onde todos podem expressar suas opiniões e ponto de vista sobre os mais variados assuntos.  Quando isso é explorado com finalidade didática podem-se tornar uma inesgotável fonte de aprendizado.  Na atualidade a educação e a comunicação caminham cada vez mais juntas e os blogs como uma ferramenta de comunicação são mecanismos excelentes para a construção de conhecimento. O presente post  contempla o uso das novas tecnologias em sala de aula, no caso os blogs, e como essa ferramenta pode se tornar uma fonte de aprendizado.  Nessa publicação será apresentado minhas ideias através de outra ferramenta tecnológica: o Youtube, onde opinamos sobre o que  uma metodologia de ensino baseada em recursos de mídia proporciona dentro do ensino de matemática e as minhas vivências e observações.  Acrescento ainda, que o vídeo aqui publicado tem a finalidade de expor uma atividade acadêmica referente a Disc...
Leia mais

Vídeo-aula em Latex: Noções de Função

Imagem
Atualizando o blog com um post de uma vídeo-aula em Latex, abordando de forma genérica as Noções de Função. Este vídeo faz parte de mais uma atividade da Disciplina TDEM - Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática, no intuito de desenvolver nos seus alunos o aprendizado do uso da ferramenta de edição em Latex.  Visualizem!  Ressalto que é apenas algo genérico!  Peço desculpas por algumas falhas!  Desde já muito obrigado por visitar este blog! Veja o vídeo abaixo:
Leia mais

Matemática: Uma Saga Fantástica! (Trajetória e Expectativas)

Imagem
Era 26 de Outubro de 2015, quando um jovem de apenas de 17 anos, ainda cursando o Ensino Médio preparava-se para mais um desafio em sua vida. Para ele, a concretização de um de seus sonhos, para sua família uma alegria excitante. As felicitações de seus mestres e amigos eram tamanhas! Cada voto de apoio, de ânimo e grandes conselhos. Porém tudo  não foi rosas! Antes de todo o processo de matrícula muitas coisas aconteceram: idas e vindas ao fórum para conseguir o direito de cursar a tão almejada faculdade e em especial matemática. Foram dias de angústia, de cansaço, mas que valeram a pena. As expectativas eram muitas, umas foram atingidas outras frustadas. Com esta pequena prosa, intitulada " Matemática: Uma saga Fantástica!", descrevo em no pequeno texto acima  citado minha trajetória antes de entrar no curso. Os desafios, as expectativas etc. Hoje já no 5º período percebo o quanto o curso tem contribuído para minha formação profissional, para realização de meus ...
Leia mais