Falando de Tecnologias Educacionais no Ensino de Matemática: Uso de Blogs




Os blogs proporcionam uma comunicação aberta, onde todos podem expressar suas opiniões e ponto de vista sobre os mais variados assuntos. 
Quando isso é explorado com finalidade didática podem-se tornar uma inesgotável fonte de aprendizado. 

Na atualidade a educação e a comunicação caminham cada vez mais juntas e os blogs como uma ferramenta de comunicação são mecanismos excelentes para a construção de conhecimento.

O presente post  contempla o uso das novas tecnologias em sala de aula, no caso os blogs, e como essa ferramenta pode se tornar uma fonte de aprendizado. 

Nessa publicação será apresentado minhas ideias através de outra ferramenta tecnológica: o Youtube, onde opinamos sobre o que  uma metodologia de ensino baseada em recursos de mídia proporciona dentro do ensino de matemática e as minhas vivências e observações. 

Acrescento ainda, que o vídeo aqui publicado tem a finalidade de expor uma atividade acadêmica referente a Disciplina Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática, na qual estou cursando na Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (SOBRAL-CE). A presente atividade refere-se a um estudo do uso de Blogs como ferramenta educacional, onde neste canal exponho minhas ideias respondendo a seguinte questão: "Como o uso de blogs pode ajudar a mim, enquanto aluno do curso de Licenciatura em Matemática da UVA (com todas as particularidades de nosso curso e região) e futuro professor de Matemática?"


Comentários

  1. Márcio Nascimento2 de janeiro de 2018 às 10:07

    Caro Davi, ficou muito bom. Boa desenvoltura, dicção e uso da língua materna. O tempo foi extrapolado um pouquinho mas ainda assim o final foi cortado de maneira abrupta. Para os próximos vídeos reveja a questão do enquadramento (conversaremos a respeito nos próximos encontros). Parabéns!

    ResponderExcluir

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Vídeo-aula em Latex: Noções de Função

Imagem
Atualizando o blog com um post de uma vídeo-aula em Latex, abordando de forma genérica as Noções de Função. Este vídeo faz parte de mais uma atividade da Disciplina TDEM - Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática, no intuito de desenvolver nos seus alunos o aprendizado do uso da ferramenta de edição em Latex.  Visualizem!  Ressalto que é apenas algo genérico!  Peço desculpas por algumas falhas!  Desde já muito obrigado por visitar este blog! Veja o vídeo abaixo:
Leia mais

Matemática: Uma Saga Fantástica! (Trajetória e Expectativas)

Imagem
Era 26 de Outubro de 2015, quando um jovem de apenas de 17 anos, ainda cursando o Ensino Médio preparava-se para mais um desafio em sua vida. Para ele, a concretização de um de seus sonhos, para sua família uma alegria excitante. As felicitações de seus mestres e amigos eram tamanhas! Cada voto de apoio, de ânimo e grandes conselhos. Porém tudo  não foi rosas! Antes de todo o processo de matrícula muitas coisas aconteceram: idas e vindas ao fórum para conseguir o direito de cursar a tão almejada faculdade e em especial matemática. Foram dias de angústia, de cansaço, mas que valeram a pena. As expectativas eram muitas, umas foram atingidas outras frustadas. Com esta pequena prosa, intitulada " Matemática: Uma saga Fantástica!", descrevo em no pequeno texto acima  citado minha trajetória antes de entrar no curso. Os desafios, as expectativas etc. Hoje já no 5º período percebo o quanto o curso tem contribuído para minha formação profissional, para realização de meus
Leia mais

Expectativa da Disciplina Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática (TDEM)

Imagem
O processo de aprendizagem tem avançado a cada dia e com isso surge a necessidade de inovações na dinâmica e metodologia do professor em sala de aula para "tentar" repassar o conteúdo e ter uma aprendizagem satisfatória de seus alunos como retorno. Nesse processo o professor é peça fundamental: sua metodologia, técnicas, estratégias serão o diferencial. E o que dizer então de ensinar matemática? Para maioria dos alunos, a disciplina mais detestada! Em minha experiência docente tenho aplicado em sala métodos dinâmicos para envolver os alunos no mundo de aplicações da matemática e que eles possam perceber que a disciplina não serve apenas para  "passar de ano", mas que seu aprendizado é essencial para lidarmos com situações do cotidiano. Da Disciplina de Tecnologias e Mídias Educacionais no Ensino da Matemática, espero aprender mais técnicas que possam ser explorada em sala de aula e que sirvam como recursos para dinamização das aulas. Busco també
Leia mais